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URL:https://www.refugio-muenchen.de/refugio/veranstaltungen/online-fortbil
 dung-113-intersektionale-perspektiven-fuer-die-soziale-arbeit-mit-gefluech
 teten-theoretischer-hintergrund-und-praktische-anwendungsbeispiele/
SUMMARY:Online-Fortbildung: 1+1=3: Intersektionale Perspektiven für die So
 ziale Arbeit mit Geflüchteten - Theoretischer Hintergrund und praktische 
 Anwendungsbeispiele
DESCRIPTION:Die Teilnahme ist von jedem beliebigen Ort (Home-Office oder B
 üro) möglich. Benötigt werden dafür ein Laptop/PC mit Internetzugang u
 nd ggf. Headset. Kamera und Mikrofon des Laptops sind ausreichend.\n\nSie 
 bekommen einen Tag vor der Veranstaltung eine E-Mail mit dem Einladungslin
 k zur Online-Fortbildung.\n\nDas Konzept der Intersektionalität wurde üb
 er viele Jahrzehnte vor allem von afroamerikanischen Aktivistinnen* und In
 tellektuellen* entwickelt. In den 1980er Jahren gelang es der Juraprofesso
 rin* Kimberlé Crenshaw anhand von Gerichtsakten intersektionale Benachtei
 ligungen und Ausschlüsse empirisch nachzuweisen\, womit sie endgültig de
 n wissenschaftlichen Grundstein für intersektionale Perspektiven legte. S
 either werden intersektionale Perspektiven in vielen Disziplinen und Profe
 ssionen erprobt und eingesetzt\, so auch in der Sozialen Arbeit.\n\nInters
 ektionalität kann als ein hilfreiches Instrument genützt werden\, um die
  Überschneidungen von Mechanismen sozialer Ungleichheit und Diskriminieru
 ng sowie deren Wechselwirkungen sichtbar und beschreibbar zu machen. Eine 
 der vielen Stärken von Intersektionalität ist dabei die gleichzeitige Be
 rücksichtigung der Einzelfall- sowie der gesellschaftlichen Makroebene\, 
 wodurch  Fragen nach Hierarchien und Macht aufgeworfen werden. Intersekti
 onale Ansätze hinterfragen soziale Konstruktionen setzen sich dafür ein\
 , dass alle Menschen die gleichen Teilhabechancen erhalten. Dabei kommen s
 ie ohne ein starres Raster aus und lassen sich je nach Fragestellung indiv
 iduell anpassen.\n\nIntersektionale Perspektiven werden als wertvoller Bei
 trag zu einem differenzierten Fallverstehen und zur Reflexion der professi
 onellen Beziehung zwischen Sozialpädagog*innen und Klient*innen bewertet.
  Intersektionale Methoden machen Mehrfachidentitäten beschreibbar und erm
 öglichen einen Perspektivenwechsel\, der gerade bei sehr komplexen Fallko
 nstellationen gewinnbringend sein kann.\n\nIn dieser Fortbildung wird sowo
 hl der theoretische und zeitgeschichtliche Hintergrund des Konzepts von In
 tersektionalität vermittelt\, als auch Ideen und Methoden für die prakti
 sche Anwendung.\n\nIhr Profit:\n\n 	Reflexion des eigenen Bewusstseins fü
 r verschiedene Diskriminierungsformen und des Einflusses sozialer Ungleich
 heit\, auch zwischen Fachkraft und Klient*in\, auf soziale Problemlagen\n 
 	Erhöhung des Verständnisses von Wechselwirkungen zwischen der Einzelfal
 l- und Gesellschaftsebene\n 	Praktische Anwendungsbeispiele des Konzepts v
 on Intersektionalität z.B. durch Anregungen für eine intersektional orie
 ntierte kollegiale Fallbesprechung für hochkomplexe Fälle\n\nZielgruppe:
  Psychosoziale Fachkräfte (Sozialpädagog*innen im Asylsozialdienst\, im 
 Bereich der Jugendhilfe\, in der Schulsozialarbeit oder in Beratungsstelle
 n\, Erzieher*innen und Kinderkrankenpfleger*innen)\n\nReferentin: Julia Ch
 olewa\, Dipl.-Sozialpädagogin (FH)/Soziologin (B.A.)\n\nBitte lesen Sie s
 ich vor Ihrer Anmeldung zu dem Seminar unsere Allgemeinen Geschäftsbeding
 ungen durch.
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CATEGORIES:Fortbildungsinstitut,Themenschwerpunkt 2: Diversitäts- und
 kontextsensibles Handeln. Zertifizierte Zusatzqualifikation
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